高考英语阅读理解之猜测词义常用方法

摘要：

一、问题的提出<br>　　高考英语中阅读理解的分值为40分，占全卷的26.66%，阅读理解成绩的好坏，直接影响到整个卷面的得分。高考英语《考试说明》以及高中英语教学大纲分别都对高中英语的阅读能力要求作出规定，要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。高考英语阅读量一般不会低于2000个单词，也就是说，高考英语的阅读理解不仅阅读量大，而且要求阅读速度也较高，而从近几年的阅读理解的试题看，生词的增加，不夹注中文让阅读的难度又加大了许多。词义猜测题是高考英语阅读理解中的常见题型中的一种，要求考生根据一定的上下文猜测生词的词义，是高考英语阅读理解中的一个难点。本文通过对近几年高考英语中该题型的分析，总结了这一题型的几种常用方法，对帮助高三学生突破高考阅读理解、提高英语语言能力都有非常重要的意义。

机标关键词：英语阅读理解、高考英语、常用方法

分类号：G633.41;H319.3;G421

在线出版日期：2014-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-156,157