10.3969/j.issn.1009-6426.2014.12.062
高职高专英语读写结合研究
本文通过阐述高职高专英语阅读教学与写作教学的地位与作用、分析高职高专英语教学中阅读教学与写作教学的现状及存在的问题的成因、指出读写结合在高职英语教学中的地位和作用,最后提出实施该教学方法的策略。
阅读教学、写作教学、高职高专
G718.5;H319;G633.41
2014-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-6426.2014.12.062
阅读教学、写作教学、高职高专
G718.5;H319;G633.41
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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