10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.177
听、想、动、看、演--英语课堂激趣五法
在英语课堂上,可通过听歌、猜谜语、做游戏、播视频和情境表演等方式激发学生的英语学习兴趣。
听、想、动、看、演
G633.41;H319.9;G725
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
208-208
10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.177
听、想、动、看、演
G633.41;H319.9;G725
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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