期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.154

小学英语教学中的情感助推力

引用
学生的积极情感,对英语教学有很大的助推作用,英语教学中,多反思,想方设法调动学生积极的情感,不要只注意语言的交流,技能的掌握,而忽略了情感的传递。要重视鼓励小学生积极的情感与态度,注意通过激励情意,调动学习英语的情感。

情感、助推力、教学方法、课堂评价、课后反思

G623.31;G420;TG355

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

185-185

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2014,(10)

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