10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.135
从任务型教学中,打造有味的教师 & 有质量的英语课堂
初中英语是我国初中教学的重要科目,如何提高初中英语教学有效性,打造有趣味的老师,提高初中英语教学质量,提高学生的整体英语素质与水平,是目前广大英语教师需要探讨的永恒话题。本文主要是研究初中英语教学有效性,提出开展任务型教学的必要性,为初中英语教师在开展和打造有效有质量的课堂提升方面提供思路。
初中英语、任务型教学、有味的教师、有质量的课堂
G633.41;H319.3;G424.21
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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