激发学习兴趣提高课堂实效

摘要：

近年来，我们一直在提倡常态课，何为常态课？其实就是自然状态的课，只要学生能够参与到课堂中来，完成了既定的目标，学生学到了应学到的东西，那么课就是成功的。课堂效率自然会提高。说到底，要让学生想学，乐学，学生的兴趣占据着不可估量的地位。

机标关键词：激发学习兴趣、课堂实效、兴趣提高、提高课

分类号：G633.7;G442;G712

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：148-148