期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.108

巧用电子白板创设英语教学情境

引用
信息技术与课程整合,是中小学信息教育和整个教育信息化的重要内容和主要目标之一。在英语教学中,电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为课堂中师生、生生、生本的交流互动搭建平台。在为学生提供了更为丰富的学习资源的同时,也能帮助教师创设英语教学情境,提高了学生的参与度,极大地改变了高中英语课堂教学气氛,是教师优化教学的有用工具。

电子白板、情境创设、课堂实践、反思

G434;G633.41;G72

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

134-135

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2014,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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