期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.066

浅谈多媒体课件在英语教学中的好处

引用
课堂是进行教育教学的主阵地。我们处在信息的时代,课堂教学需要注入更多新的元素,使之焕发新的活力,从而优化课堂教学,提高教学质量,由传统的“认知型、灌输型、封闭型、统一型”向“视、听、说”的教学模式转变。多媒体课件是信息技术与学科课程整合的产物,随着课堂教学改革的深入,我们教育工作者开始重新定位多媒体课件在信息技术与学科课程整合中的地位和作用,思索在信息技术环境下“怎样学”和“如何教”的问题。多媒体课件是将文字、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息集成在一起,以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教育技术手段。在职业学校英语教学中,学生虽有一点英语基础,但对每天大容量的学习不是每个人都能得心应手的,打造高效课堂至关重要,而多媒体课件是打造高效课堂的重要手段。

多媒体课件、职业学校英语教学

G434;G633.8;G712

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2014,(10)

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