10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.033
关于学生国学素养及需求问卷调查的统计分析
国学素养的培养是完善大学生知识结构、提高修养素质的重要部分。本文通过问卷调查法,抽样选取英语专业、文科类、理工类学生,了解其国学知识水平、对国学的认识和对国学课堂尤其英文国学课堂的需求和建议。通过问卷得出,我校学生国学知识薄弱,学习热情较高,用英语表达国学知识的能力较欠缺。通过开设适当的课程,增强学生国学素养的同时提高英语表达能力,提高学生的跨文化交际能力。
调查研究、数据统计、结果分析
G633.41;H319.3;R195.1
江西省教学改革研究项目JXJG13-17-1
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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