10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.021
文化背景知识教学在培养和提高学生阅读能力的重要意义研究
当前的社会发展潮流,要求学生具备更强的英语能力。特别是英语的阅读能力,在日常的学习和生活当中都有着举足轻重的地位。如何培养和提高学生的阅读能力,是所有高中学校面临的一道难题。本文通过分析阅读学习的特点,将文化背景知识融入到教学环节之中,为教学提供一定的指导方向。
文化背景知识、培养和提高学生阅读能力
G633.3;G420;G252
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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