10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.019
浅谈交际教学法在大学英语专业听力课堂的应用
听力不是一种被动技能,输入和输出在大学英语专业听力课堂占据着同样重要的角色。交际教学改变了传统的以教师为中心的单一教学模式,旨在提高学生在英语听力中的交际能力。文中笔者分析研究交际教学法和大学英语专业听力课堂的现状,讨论交际教学法在大学英语专业听力课堂中的应用。
交际教学法、英语听力课堂、策略
G633.41;H319.3;G728
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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