10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.016
考级压力下的大学公共英语课堂教学研究
英语等级考试是高校学生和教师比较关注的一个热点,并且是一个永不过时的话题。英语四六级考试不仅会令学生头疼,更会让教师花费公共英语课堂时间来指导考试。本文首先概述了考级压力下大学英语考试现状,然后分析了考级压力下大学公共英语教学模式,最后提出了考级压力下大学公共英语教学改革措施,并对全文进行总结。
考级压力、大学公共英语、课堂教学
G441;G642.5;H319.9
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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