10.3969/j.issn.1009-6426.2014.10.006
高校英语教学跨文化意识的培养探析
随着我国经济社会的不断快速发展,社会对于大学生群体的综合素质的要求也逐步提升,在这样的背景下,就需要大学生不断的提升自身的综合素质。与此同时,英语掌握得熟练与否将直接影响到大学生综合素质的提升,针对这样的情况,就需要在高校进行英语教学的过程之中,充分的尊重英语的跨文化差异,让大学生群体有针对性地掌握英语知识,提升大学生群体的综合能力。
高校、英语教学、跨文化
H319;G633.41;G712
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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8-8,9