10.3969/j.issn.1009-6426.2014.08.100
对初中英语合作探究学习的思考
英语课堂中开展合作探究学习是一种有效的教学形式,新课改下合作探究学习广泛的应用于英语教学中,发挥着越来越重要的作用。但初中英语教学中合作探究学习存在一些问题亟待改进。本文结合自身教学实践,分析初中英语合作探究学习存在的问题,探讨优化初中英语合作探究学习的策略。
初中英语、合作探究学习、问题、策略
G633.41;G40-032;H319.3
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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