探究交互式电子白板在高中英语教学中的应用

摘要：

随着数字化时代的到来，电子白板技术已经逐步代替了传统的黑板，并且广泛的应用到了实际的教学中。本文作者在实践的基础上，深刻地体会到电子白板的“交互性”及其在学科教学中的优越性。交互式电子白板灵活的交互性，有利于加强师生互动的有效性；与老师常用的powerpoint相比较，电子白板以其独有的拖放、照相、隐藏、拉幕等功能，能够极大地吸引学生的注意力，更加有利于激发学生学习的兴趣；电子白板能够动态地呈现知识形成的过程，尤其其圈画和批注功能，有利于教学重难点的突破；另外，与传统黑板的“一擦即没”相比，电子白板能够实时记录、回放教学的全过程，成为学科教学的电子档案和课程资源，为教师改进教学、总结和反思提供了重要的资源。对此作者通过教学案例来展示电子白板在高中英语教学中的运用。

关键词：电子白板、英语教学、整合

分类号：G7;G641;G434

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92