立足课堂教学提高学生英语写作能力

摘要：

本文从初中英语写作教学面临的实际出发，反思自己的教学实践，试图探索一套立足课堂教学，有效提高学生英语写作能力的可操作性策略。

关键词：初中英语、课堂教学、写作教学、写作能力

分类号：G633.41;G443;D261

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83