初中生英语口语教学方法之初探

摘要：

英语既是初中生的一门重要学科，又是必要的实用交际工具。在初中英语课堂中，英语口语能力的培养不是一蹴而就的，它是一个循序渐进的过程，贯穿于平时的英语教学中。所以，教师要尽其所能为学生创设大量的语言活动情景，培养他们学习语言的兴趣和自信心，培养学生的口语表达能力，帮助学生用英语进行思维、表达自己的思想。

关键词：初中英语、口语教学、教学方法、情景教学

分类号：G633.41;H319.9;G434

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-74,75