10.3969/j.issn.1009-6426.2014.08.010
英语专业口语教学的多样性与统一性
在英语专业学习中,英语口语能力越来越受到人们的重视。然而现实中,学生口语学习存在很多问题。原因是多方面的,最主要的因素是口语教学的单一性,没有很好的调动学生的积极性,还有教学内容缺少统一性。针对这种现状,本文通过结合语言学及应用语言学有关理论,从多样性与统一性两大特征,阐释了口语教学中的一些问题,并提出一些对策,以提高学生的口语交际能力。
口语教学、多样性、统一性
H319;G633.41;H08
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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