国内自我效能感与归因的相关性研究综述

摘要：

自我效能感对学习者的学习具有重要的预测作用，而归因是人们对自己过去行为的解释，是一种以认知的观点看待动机的理论。自我效能感与归因是个体行为动机中的两个重要因素。本文首先对近十年来18篇有关自我效能感与归因的相关性的文章进行归类分析，并且在此基础上总结了该领域在近十年来的研究成果，指出该领域中存在的不足之处，最后提出了对未来的展望。

关键词：自我效能感、归因、相关性

分类号：G64;G434;F406.71

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-10,11