电子档案袋（E-portfolio）在影视英语听说教学中理论与实践探讨

摘要：

电子档案袋作为一种新兴的评价方法，正逐渐受到国内英语教育工作者的青睐。笔者将其运用到英语专业影视英语听说教学中，帮助学生提高了英语听力能力、口语应用水平和自主学习的能力，从而证实了其在英语听说教学中的可行性和有效性。

关键词：电子档案袋、影视英语、听说教学、自主学习

分类号：G434;G643;H319.3

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-7,8