10.3969/j.issn.1009-6426(s).2014.04.015
小学英语口语课堂教学存在的难点及对策
口语教学是小学英语教学的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往存在着不同程度的怕开口,羞于开口的现象,因此,在教学活动中,需要教师通过各种生动、形象,有趣的手段,来激发小学生的兴趣,为培养应用型人才打基础。
口语课堂教学、难点、对策
G623.31;G434;H319.9
2014-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-6426(s).2014.04.015
口语课堂教学、难点、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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