10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.067
问题教学法及其在高中物理教学中的应用
现代教育的发展和新课程改革的实施要求教师在教学中要打破传统的教学观念,不断采用新型多样化的教学方法激发学生的学习积极性,提高学生参与教学的主动性。问题教学法是教师在精心设计问题的基础上,引导学生进行积极探索思考,最终找出解决问题的方法。这种教学方式很好地适应了课程改革和素质教育发展的要求,符合高中物理课程性质和注重技能训练的特点,对物理教学的改革和发展有积极地促进作用。
问题教学法、高中物理教学、应用、策略
G633.7;G7;G434
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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