在情境中互动在生活中交际--小学语文口语交际教学策略

摘要：

《语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。”应培养学生“在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。由此看来，口语交际是面对面的你来我往的一种信息交流活动，是一种双向互动式的动态语言实践活动。

机标关键词：口语交际教学、教学策略、小学语文

分类号：G633.3;G434;H195.3

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-66,67