10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.040
课外阅读忧思谈
教学实践证明,学生,特别是小学中高年级学生,要想提高写作能力,必须既要搞好课内学习和训练,又要认真抓好课外阅读和训练。只有二者有机结合的,才能提高学习的实效。
课外阅读、提高实效
B844.1;G444;G625.5
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.040
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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