期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.025

试论提高当代高校教师职业道德修养的途径与方法

引用
教师是行使教育教学职责的专业人员,承担着教书育人的使命,教师的一言一行会对学生产生重要的影响。高校教师的培养对象是大学生,是各级各类专门人才,对社会的发展起着重要的推动作用,因此,高校教师要尤其注意自己的职业道德修养,为学生树立良好的榜样。高校教师可以通过外界环境和个人自身的努力两条途径来加强自身的职业道德修养。

高校教师、职业道德、修养途径

G645;G451.6;G72

内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目NJSY11275

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

25-25

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校园英语(高中版)

1009-6426

13-1298/G4

2014,(3)

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