10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.017
探讨幼儿学习钢琴的兴趣培养问题
初学钢琴的幼儿,大部分还不能自觉主动地练琴,如果用强制手段使他们练琴,只能适得其反,甚至扼杀了他们学琴学音乐的兴趣。只有循循善诱、耐心启发,让他们在快乐中学习、在游戏中领悟音乐,逐步培养他们学习钢琴的兴趣和热情。
兴趣、比喻、游戏教材、音乐欣赏
G610;G40-012;B841.7
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17-17
10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.017
兴趣、比喻、游戏教材、音乐欣赏
G610;G40-012;B841.7
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
17-17
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn