浅议新课程下小学语文教学的新思路

摘要：

小学语文教学目前正处在由旧的教学模式向新的教学模式转变的过渡阶段，如何吸取旧的教学模式中的合理因素，在新理念的指导下进行课堂教学，是我们语文教育工作者急需解决的重要问题。

关键词：小学语文、新课程、人文性、学习环境、评价

分类号：G63;G42;H319

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16-16