期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426(z).2014.03.014

高中教育教学管理的探索与实践

引用
高中教育教学管理已经成为了学生形成自己个性,自主发展十分关键的一个时期,对于提升我国的国民素质以及培养创新型人才具有十分特殊的意义。在当前学生均衡发展以及教育公平的基础和前提下,高中教育教学应该怎么样保证学生自身得到个性和全面发展,进而将学校多元教育的目标实现,促进高中学校特色发展以及内涵发展,这已经成为了人们必须要考虑的问题,本文中,笔者就对高中教育教学管理的探索与实践进行分析和探讨。

高中、教育教学、管理、探索、实践、措施

G640;G47;G515.5

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(高中版)

1009-6426

13-1298/G4

2014,(3)

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