10.3969/j.issn.1009-6426.2014.01.010
善用“拿来主义”,丰富英语课堂--浅谈多学科知识在英语教学中的整合运用
鲁迅先生的文章《拿来主义》,它倡导我们对所有先进的科学要善于选择,敢于拿来,为我所用。同理,多学科知识在英语教学中可以整合运用,或比较,或利用,不断丰富英语教学,从而不断发展教学思维,开阔学生的视野。
多学科知识、比较利用、拿来主义
G623.31(初等教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
10.3969/j.issn.1009-6426.2014.01.010
多学科知识、比较利用、拿来主义
G623.31(初等教育)
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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