期刊专题

浅议高三英语书面表达训练

引用
书面表达是英语高考试卷的重点,也是高中学生学习英语的难点.针对本年段学生英语基础薄弱的实际情况,在高三学年如何进行书面表达训练,提高学生书面表达成绩,成为我们这一年的教学中主要训练和讨论的课题之一.本文针对笔者所任教的班级学生书面表达成绩的现状,分析其原因,并根据笔者本人的教学实际,就书面表达训练这一问题谈谈自己的思路和训练对策.

树立信心、因材施教、规范训练

G633.41;H319;G715

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

75-76

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校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2012,(6)

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