期刊专题

交流——语言习得的必经之路

引用
在《英语课程标准(2011年版)》中提出"要强调学习的过程,重视语言学习的实践性和应用性",即学生"能用英语做事情".因此在小学英语课堂教学中加强学生"说"的能力的培养有着特别的重要意义.在非母语的英语教学实践中,要充分利用好课堂这个主阵地,多创设情景模拟真实生活片断,多提供说的机会以此来提高学生"说"的能力,为真实的语言交际奠定基础.现结合教学实践谈一谈如何提高学生英语会话交流的能力.

语言习得

H319.3;H195.3;G633.41

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

73

暂无封面信息
查看本期封面目录

校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2012,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn