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为英语课堂学习方式把把脉

引用
第八次基础教育课程改革为英语课程教育指明了新的前进的方向,带来了新的发展的希望,尤其是对于小学而言,英语作为一名新成员加盟小学课程体系,更需要教育思想的指导和教学理念的引领.新课程对教师的教学方式和学生的学习方式作了重大改革,提出了自主、合作、探究三大学习方式,从而改变了传统教学中单一、机械、被动的接受式学习方式,呈现出基于三大学习方式指导下的各种新的学习模式,为英语课堂带来了生机和活力,使学生的生命成长历程更富有个性,充满灵气.

英语课堂学习、学习方式

G642.421;H319;G442

2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2012,(6)

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