激发学习兴趣培养自主学习——高中英语新课程标准下英语教学实践中的教学反思

摘要：

该文对照素质教育要求和新课程标准理念,从教学理念,教学模式和教学目标三个方面就高中英语教学进行了反思,以改进教师的教学行为,促使学生自主学习能力的形成,达到培养学生综合语言运用能力的目标.

关键词：高中英语、课堂教学、教学反思

分类号：G633.41;G442;H319.3

在线出版日期：2013-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4,6