新课标下中学英语课堂教学策略探析
根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》,基础教育阶段英语课程的价值是,英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程.
新课标、中学英语、课堂教学、策略、探析
G633.41;G434;G758.1
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课标、中学英语、课堂教学、策略、探析
G633.41;G434;G758.1
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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