初中英语因材施教的探索

摘要：

“因材施教”,即根据不同的学生,在教学中实施不同的目标、要求、训练和作业,使各个层次的学生都能做到最好的自己,从而提高教学的效果.为此,笔者探索了成绩优异者、兴趣缺乏者、自我封闭者三类学生的英语因材施教技巧.

关键词：英语教学、三大类型、因材施教

分类号：G633.41;G712;G25

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157