期刊专题

论多媒体技术在高职英语教学中的应用

引用
大多数高职学校缺乏优质的英语教育资源,在校本英语课程建设、多媒体英语教材开发、网络教学平台构建等方面普遍存在不足,致使学生的英语技能训练受到诸多限制.多媒体技术应用是高职英语教学改革的突破口,可使高职英语教学过程真正体现出实践性特征,能够通过基本技能训练培养学生的表达与交流能力.多媒体元素的集成化特性可促进高职英语教学效率的提高;多媒体非线性网状结构组织信息的特性有益于高职英语学习方式的改革;多媒体智能交互的特性使素质教育和技能、智能训练得以强化.高职英语教师要强化多媒体意识,有现实针对性地摸索出新的教学方法,强化学生英语技能.

多媒体技术、高职英语、教学

G7;G633.8;G434

2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2012,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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