大学英语课堂教学手段探索——讲故事

摘要：

讲故事在大学英语课堂教学中,能够潜移默化地激发学生学习兴趣、引导学生学习方法、提高学生综合文化素养,是非常有效的教学手段.本文结合教学实际,总结了大学英语课堂教学中讲故事的注意事项,并就四则故事在课堂教学中的运用进行了实例分析和探索,以求提高大学英语教学效果和教学质量.

关键词：大学英语、课堂教学手段、讲故事

分类号：G641;G40-032;H319.3

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2