基于工作过程导向的高职英语课堂教学设计

摘要：

本文分析了高职英语课堂教学的现状,从教学理念、教学内容、教学模式和教学评价体系等方面对基于工作过程导向的高职英语课堂教学进行探索和研究,力求为高职英语课堂教学探索出一条教学新模式,真正实现以就业为导向的高职教育培养目标.

关键词：工作过程、高职英语、课堂教学

分类号：G633.8;G424.21;G712

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182,186