加强英语阅读,提高学生写作效率
从一定的角度上来讲,阅读和写作是统一体的两个方面,是在同一载体上进行的丰富积累和积累运用,形成语感和表达交流,学生多种方法和方法运用的双向互动.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力;而写作教学应注重培养学生具有观察、思考、表现和评价的能力.
英语阅读、写作效率、学生写作
G633.41;H319.3;H152
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
168
英语阅读、写作效率、学生写作
G633.41;H319.3;H152
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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