中学英语教学中自主学习存在的误区及解决方法
英语作为中学生进行学习的一个主要学习任务,近几年来,在素质教育以及教学改革的推动下,其教学水平获得了极大的发展,教学中呈现出非常多的新型教学方法.而自主学习作为一种新的教学方法,在中学英语教学中也得到了广泛的应用.但是,在中学英语教学中的自主学习教学方法还存在着非常多的误区,影响了自主学习方法的作用的发挥.本文通过简单分析自主学习中存在的问题,谈论了解决这些问题的相关对策.
中学英语教学、自主学习、误区、解决对策
G642.3;G449.7;H315.9
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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