论大学英语听力课堂里的口语教学

摘要：

大学英语教学中,听是输入的过程,是吸收的过程；说是表达的过程,输出的过程,二者互相促进、相辅相成.笔者分析了目前大学英语口语教学中存在的问题,指出在大学听力课堂中开展口语教学,由浅入深,讲求步骤,从而形成互动教学模式,推动学生听说能力的提高.

关键词：大学英语、听力、口语、互动

分类号：H319.9;G642.0;G434

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17