期刊专题

乐一乐、变一变、帮一帮、动一动——让英语学习活起来

引用
基于小学生活泼好动、注意力不集中等心理和生理特点,本文从课堂氛围、教学方法、师生关系以及语言环境四个方面着手,重点讨论了如何让英语学习真正活起来.

学习兴趣、英语课堂、教学方法、语言环境

G633.41;G456;X9

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

168-169

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校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2012,(2)

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