多媒体技术在初中英语语法教学中的辅助作用
多媒体技术的运用给初中英语语法的教学带来了诸多方便.它大大地提高了初中英语语法教学的形象性、直观性、丰富性和趣味性,激发了学生学习英语的兴趣,同时,也提高了教师的教学效率.然而,需要注意的是:多媒体技术在初中英语语法教学中起到的仅是辅助作用,而不是主导作用,更不是主体作用.
多媒体技术、初中英语、语法教学
G633.3;G434;D262.3
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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多媒体技术、初中英语、语法教学
G633.3;G434;D262.3
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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