英语试卷讲评中小组合作学习方式的探索

摘要：

一、背景分析
试卷讲评课是课堂教学的基本课型之一,也是教学工作中不可或缺的一个环节.通过试卷讲评课,可以帮助学生梳理知识、解疑释惑、发展能力.通过课堂观察,笔者发现目前两种讲评课占据主导.
第一,灌输式.以讲细讲透为荣,教师在试卷讲评过程中讲得细而全,学生以记录为主.在这样的课堂里,学生只是一个“配角”,始终处于“被动接受”的状态,缺乏主动参与的机会和热情.

机标关键词：小组合作学习、合作学习方式、试卷讲评、英语试卷

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20