谈新课标下高中英语听力教学应变策略

摘要：

随着新课程标准的全面推进,对高中英语教学的提出了新的要求.然而在实际英语教学中,听力教学虽有一些进步,依然不容乐观,所以怎样提高学生的英语听力水平,提升其英语综合实力,使他们无论是参加各种考试还是继续学习都能轻松自如,已经成为教学工作者不得不反复思考的问题.

关键词：听力教学、策略

分类号：G633.41;G424.21;H319.9

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17