当好学生的首席合作伙伴

摘要：

新一轮课程改革以来,很多奋战在第一线的同事们根据新课标及新教材的要求,努力运用了灵活多变的教学方法,使英语课上得生动活泼,有声有色.但是毕竟也有不少英语教师"穿新鞋走老路",课堂上还是由老师牵着学生走,课堂提问、板演、操练、编对话、作采访、汇报等往往还是被学习习惯好的学生、口语表达能力强的学生所包办,师生之间、学生之间不平等现象特别突出,学生的主体性尤其是中下等学生的创造精神受到极大压抑,至于成功也只能属于少数人,为此,在教学中关注全体学生,激发自主学习动机,培养合作习惯,当好学生的首席合作伙伴尤为重要.

机标关键词：合作伙伴、好学生

分类号：F274;G455;G633

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95