反思英语公开课的得与失

摘要：

在上完公开课7B Unit4后,针对上课高效的要求,笔者对高效课堂的要求进行了进一步的反思,整理如下:一、成功之处作为一堂高效、生动活泼的英语阅读课(Reading)公开课,上课时主要以理解为主,教学图片和预设问题为辅,侧重强化学生对课文篇章的理解和整体把握,把有限的生词能动地转化为学生自己的词汇量.

机标关键词：公开课、得与失

分类号：G633.8;G424.25;I22

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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