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别样课堂巧设计

引用
上一节课,上好一节课,上一节好课,这是我们每一位教师的共同目标.但何谓好课?如何来上一节好课呢?我觉得教师应根据教学内容,精心设计形式多样的课堂,调动已有的知识和技能,激发学生的内在学习动力,玩中学,学中玩,使学生不知不觉融入课堂,兴致盎然地学习新知识,同时还能加强师生间的情感交流.现将我在教学实践中所用的几个教学设计介绍给大家,以期在交流中共同进步.

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(教研版)

1009-6426

13-1298/G4

2011,(11)

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