浅谈英语和谐学习环境的创设

摘要：

《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,创设接近真实的语言学习环境,能够在激发学生学习主观能动性的基础上,帮助学生更为深刻地认识和学习文本语言知识.和谐环境的创设,不仅能够起到优化课程教学过程和方法的作用,还能够便于教师调整教学策略,提高课程教学的质量.这样的教学思维模式更利于提高学生的语言学习和使用技能.

机标关键词：学习环境、和谐学习

分类号：G434;G642.0;O213

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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