期刊专题

10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.01.009

深圳某中学初中随迁子女主观幸福感现状的调查研究

严凤平1戴腊梅2陈小莉3
1.深圳市大鹏新区葵涌中学; 2.广东省深圳市南山区科创学校; 3.深圳大学师范学院附属中学;
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了解初中随迁子女主观幸福感现状,为提出相应的干预策略提供科学依据.采用青少年主观幸福感量表对深圳市某初中3个年级175名初中随迁子女开展主观幸福感调查.结果显示:初二年级在家庭满意度因子上的得分低于初一、初三年级;初三年级在积极情感因子上的得分高于初一、初二年级;非独生子女在总体满意度、友谊满意度和环境满意度因子上的得分高于独生子女.

随迁子女、主观幸福感、调查研究

18

广东省深圳市教育科学规划2018年度重点课题zdfz-18043

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

18

2020,18(1)

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